jueves, 31 de marzo de 2011

National Geographic 2

Un altre paquet de fotografies fantàstiques per poder gaudir d'elles.

Educació vial CARS

Enguany, per aprendre coses d'educació vial, vam fer pràctiques amb cars.

S'ho vam passar d'allò més be.


lunes, 28 de marzo de 2011

Medidas

Estamos dando en clase las diferentes medidas de capacidad, peso y longitud.

Aquí podemos repasarlas:

ANAYA medidas de longitud

ANAYA medidas de capacidad
¡Qué capacidad!

ANAYA medidas de peso

lunes, 21 de marzo de 2011

Arriba la primavera!!!


Hui arriba la primavera i a més se celebra el dia mundial de la poesia. Nosaltres, que som pitufos poetes, també volem particiar:


La Primavera

(Núria Albó)

Aquest matí, d’amagat,
ha arribat la primavera.
La duia penjada al bec,
tot xisclant, una oreneta.

L’oreneta ha alçat el vol
i amb un cop d’ala lleugera
ha segat un raig de sol
i ha florit tota la terra.


lunes, 14 de marzo de 2011

Consells d'alimentació

El tema de l'alimentació és molt important, en l'escola el vam començar en el primer trimestre. Treballàrem sobre la conveniència de menjar tres peces de fruita al dia. Pel gener va vindre Lorena des del centre de salut comarcal a parlar-nos de la higiene bucodental i ens va insistir molt en els esmorzars, en que havíem de dur un bocata xicotet i una peça de fruita per substituir els brics perquè contene molt de sucre i això fa malbé les dents.
I perquè s'animeu ací vos deixem uns consells per començar el dia amb força i il.lusió:

viernes, 11 de marzo de 2011

Vam anar a fer rosquetes

Alguns de nosaltres ens vam distribuir en grups per anar a una casa d’un de nosaltres per fer rosquetes.

L’activitat consistia , a més d’aprendre a fer rosquetes, en saber organitzar-se amb els companys, quedar en el lloc i l’hora, respectar el lloc on estàvem, parlar adequadament, compartir i ser responsables.

Ho vam passar molt bé cuinant i fent bromes.

INGREDIENTS:

Oli

Llet

Ous

Sucre

Canyella

Pa de barreta

PREPARACIÓ

  1. Les barretes de pa es tallen a tallades.
  2. Agafem tres plats: en un batem els ous, en altre posem la llet i en un altre barregem el sucre i la canyella.
  3. Passem les tallades de pa per la llet i les deixem un poc de temps damunt d’un drap o torcamans per a després passar-les pels ous.
  4. En una paella posem oli a calfar al foc.
  5. Quan les tallades de pa estan passades per la llet i els ous, les posem a la paella per a fregir-les i esperem a que estiguen fregides pels dos costats.
  6. Les traem i les passem per sucre i canyella.
  7. I per últim les col.loquem en un plat gran o font de servir per a menjar-se-les.

martes, 8 de marzo de 2011

Carnestoltes moltes voltes

Vam inagurar la setmana amb la crida del Mag Grantanfán. Després, cada dia, veniem un poc disfressats i feiem alguns balls abans de entrar a la classe. I el gran dia va ser el divendres i encara que el temps no va acompanyar massa nosaltres vam poder fer gresca.



martes, 1 de marzo de 2011

La Petita Guineu i les flors de neu

Tots sabem la importància que té la lectura per millorar la comprensió, l’expressió i el raonament, la reflexió, la maduració personal…

Des de l’escola treballem tots aquests aspects que ens fan créixer com a persones i fem animacions lectores, recomanem un llibre per a llegir-lo tots i comentar-lo.

Primer veiem un Power Point amb imatges relacionades amb el relat. Posem música, iniciem la lectura i deixem que la imaginació vole. Després anem passant-nos el llibre per a que tots el pugam llegir a casa. Al cap d’un temps tornem a vore el Power Point, però esta volta llegim el libre sencer. A continuación obrim un debat que acaba en una frase o frases que deixem en la nostra ment perquè ens ajude a reflexionar. Per acabar fem un treball manual on escrivim la frase. El llibre que hem triat per a esta animació lectora és la “Petita Guineu”. Ens parla del valor de l’amistat i de l’estima que sentim pels amics . Però també de la llibertat per que cadascú faça realitat els seus somnis.

Aquesta és la frase que ha sorgit del debat:

“Encara que t’en vages, no estigues trist perquè si no la màgia que ens uneix desapareixerà”



Pals de Pluja

El Pal de Pluja és un instrument musical que s’utilitzava en l’Amèrica precolombina: azteques, nahualts, mexica…Diu la legenda que té el poder de convocar els espírits de la pluja i també de netejar les cases de males vibarcions.

Com que a voltes estem un poc nerviosos, Mila ens va dur un “Pal de Pluja” per a fer una petita relaxació. Ens vam sentir molt bé, com si esteguèrem a la platja.

Alguns de la classe vam pensar fer-ne un en casa, perquè ens havia encantat.

Si vosaltres també s’animeu ací teniu les instruccucions:

  1. Agafeu un tub de cartró d’uns 65 cm de llarg més o menys (dels que s’utilitzen al tèxtil per enrotllar teles)
  2. Fem un montonet en arròs, llentilles, fessols i cigrons (el que tingam per casa)
  3. Al llarg de tot el tub posem canyetes enganxades fent creus (també podem fer servir cargols)
  4. Amb globus , varies capes, tapem una part.
  5. Per l’altra part afegim a dins del tub el que hem arreplegat.
  6. Tapem l’altra part i decorem el tub

I ja tenim un meravellós “Pal de Pluja”.

De segur que fareu moltes relaxacions!